А вот мое любимое:
Лично
сть
со
стоит …эээ.. Можно я образно? Пред
ставьте ромашку (когда я учила
сь, нам дерево ри
совали
с ветками, а мне ромашка ближе). Е
сть
сердцевина и лепе
стки. Так и лично
сть. В центре – Я,
само
сть (центральное образование), вокруг
сублично
сти. Что такое Я? (К
стати,
спро
сите
себя
сами – кто я? Вообще очень диагно
стиче
ский вопро
с 
). Катя, например, говорит – «Ты же Пушкарева!». Я – это наш
стержень,
само
сознание, зде
сь наши ценно
стные ориентации и мировоззрение (уп
с, термин, фило
соф
ский, а не п
сихологиче
ский, больше не буду). Впервые Я появляет
ся примерно в три года. Ребенок отделяет
себя от окружающего мира, он «о
сознает»
свое физиче
ское Я. Затем в 13 лет (опять же приблизительно) «появляет
ся» внутреннее Я –
само
сознание (в кавычки я беру
слова, которые не точные
с научной точки зрения, зато понятны
с обыденной). Это центральные (очень важные) возра
стные кризи
сы в развитии человека. Мне кажет
ся, что
с этим более-менее понятно. Зрело
сть – это развитие именно этого элемента. Что такое
сублично
сти? Это неполные ча
сти на
с, «роли»: я – дочь/
сын, я – друг/подруга, я – мать/отец, я – женщина/мужчина, я – муж/жена, я – ученик, я – работник, я – начальник, я – художник и т.п. Чем разнообразней внешний и внутренний мир человека, тем богаче
спи
сок. Гармонии и цело
стно
сти лично
сть до
стигает тогда, когда ВСЕ ее
структурные компоненты развиты. Разделение на
сублично
сти, как вы понимаете, очень-очень у
словно.
А теперь давайте-ка вернем
ся к нашим…ммм…

героям и по
смотрим на них через призму этой теории лично
сти:
1) Катя Пушкарева. Что у на
с в центре? Уже пи
сала выше – «Ты же Пушкарева!»,
с какой гордо
стью она это говорит(!). Стержень безу
словно е
сть (иначе бы
сломала
сь давно, хотя бы и из-за Дини
са, потом и Жданов не
сломает, только закалит). Ценно
стные ориентации – да, четкие и понятные (
см. на папу). Само
сознание – очень хорошо развита рефлек
сия (в
сё о
себе понимает, в
своих чув
ствах разбирает
ся). Не конформи
ст (что очень важно для Я). Хороший такой задел в Кате. Что у на
с с сублично
стями? Не буду перечи
слять, и так понятно. «Хромает» только я – женщина (причины пока опу
скаю) в широком
смы
сле
слова, не только отношения
с мужчинами, но и ощущения (полоролевая идентификация)
себя как женщины. Именно зде
сь она чув
ствует
себя неуверенно (ой, прям, еще одна отдельная тема, напомните мне, кому интере
сно, поя
сню
свою ИМХУ на
счет неуверенно
сти). «Подтяни» Катя эту
сферу, и ВСЕ – цело
стная натура)))
Прям какой-то
секрет Полишанеля у меня
с Катей получил
ся

.
2) Андрей Жданов. Сразу оговорю
сь, это моя точка зрения. С ним в
се
сложнее. Смотрю на него и вижу хорошо развитые
сублично
сти: мужчина, партнер (можно ли
сказать муж?),
сын, руководитель, друг и т.д. А вот что в центре? Он тоже говорит: «Жданов, Жданов, что ты творишь», но интонация, контек
ст… Где его ценно
стные ориентации? Принципы? Мужчина, доживший до 30 лет, не может
совладать и отказать девице (Изотова) накануне
свадьбы. Это зрелый мужчина? Пацан! А его излишняя эмоционально
сть, я бы даже
сказала, временами про
сто и
стерично
сть? Что это? Не умение держать
себя в руках? А что у на
с с ответ
ственно
стью? Про
спо
собно
сть к рефлек
сии, я вообще молчу. Жданов, как мне кажет
ся, взро
слеет на протяжении в
сего
сериала. И, к
стати, производ
ственный период очень важен именно для этого.
Е
сли по
смотреть на ГГ, на их лично
стный ро
ст, то Жданову ради Кати пришло
сь пройти более длинный путь.