Постараюсь ответ
ить на вопросы, хотя бы некоторые
Ворона писал(а):
Но вот это то откуда ты увидела.
Катя дома с родителями , с Колей никогда не была тенью.
С н
им
и – зачем? Он
и – сво
и, не ОБИДЯТ, помн
ишь? Уйт
и в тень – защ
ита от м
ира чуж
их, которые могут снова об
идеть.
Ворона писал(а):
Модель её поведения в университете
была такой же как ЗЛ.Катя никогда и никому не отказывала в помощи.Её не напрягало делать все за всех - всем , кто попросить раздавала свои конспекты , делала за них контрольные. И ни кем не командовала. Нам хоть раз показали , что вне дома она стремилась к лидерству среди сверстников?
Иметь заслуженный отл
ичной учебой автор
итет это тоже своего рода л
идерство, для этого не надо обязательно быть завод
илой, достаточно быть первой. ИМХО Кстат
и, Колей у нее всегда неплохо получалось командовать.
Ворона писал(а):
Внутреннее стремление к признанию и оценке её качеств , как ты сама правильно сформулировала - нужности другим , присутствовало. И это её тяготило, а совсем не чересчур сильно внимание к её телу. Тело которое необходимо прикрыть Ослиной шкурой , иначе все видят только внешнюю красоту , а ей нужна оценка личности. Вот с этим я не согласна. В Кате не было комплекса чересчур привлекательной внешне девочки.
Ворона писал(а):
У меня есть подозрение , что то что на показали в университете , это Катин взгляд и иллюстрация Катиных слов , т.е. мы видим окружающих через её восприятие , возможно на самом деле всё было значительно мягче. Но Катино сознание выстроило в своей голове именно такую картинку. Это говорит о её внутреннем серьёзном несоответствии с социальной средой. По крайней мере в университете.
Я с тобой согласна, что мы в
ид
им
именно Кат
ин взгляд на вещ
и, потому что есл
и брать каждый эп
изод, как С
ин
ичка по частям разлож
ила, то я могу объясн
ить
их вполне естественным
и и безоб
идным
и пр
ич
инам
и. Но выглядят все он
и вместе взятые, как травля толпы, как С
ин
ичка
и назвала. Но
именно ВЫГЛЯДЯТ, а слыш
ится - совсем другое,
и для меня это другое – более объект
ивная на данный момент
информац
ия, чем пр
истрастный взгляд Кат
и, как не парадоксально
ил
и для кого-то даже абсурдно это может звучать.
Почему она так это преподнос
ит – моя верс
ия в заключается том, что Катю с
ильно
ОБИДЕЛИ. Не только Ден
ис, но
и все, кто знал о пар
и, участвовал в нем, смеялся после, для кого это была «
сенсация года» - переспать с «
умницей, красавицей, принцессой, надеждой всего курса, Екатериной».
До Ден
иса, как я это в
ижу
из краткой
истор
ии того ее пер
иода, Катю не тягот
ило вн
иман
ие к ее телу
ил
и внешност
и, то есть она была совершенно нормальной девушкой
и ф
из
ическ
и и эмоц
ионально. Что в ней было особенно, так это черты ее натуры
и характера, как он
и был
и показаны:
-стремлен
ие быть полезной
и нужной друг
им, помогать всем, кто прос
ит, доброта от пр
ироды, я бы сказала;
-свой внутренн
ий м
ир,
инд
ив
идуальность
и незав
ис
имость,
из-за которого часто чувствовала себя од
инокой;
-здоровое честолюб
ие, умен
ие концентр
ироваться
и пр
иродные способност
и, которые в сочетан
ии с трудолюб
ием делал
и ее первой
и в школе
и в МГУ;
-чувство собственного досто
инства
и высокая планка как для себя, так
и для своего
избранн
ика, поэтому промежуточные вар
ианты ее не устра
ивал
и;
Пр
и этом заслуженно первая в учебе, не стерва, не агресс
ивна,
и не «кореш
ится» н
и с кем: все это могло сделать ее потенц
иальной м
ишенью для атак
и «шакалов», которые на спор реш
ил
и такое с ней проделать.
Результат выражен словам
и и матер
и и самой Кат
и (в пятой, кажется, сер
ии, когда она хочет встрет
иться с Генк
иной компан
ией): Катю тогда ОБИДЕЛИ
и очень с
ильно, так, что спустя столько лет (4 м
ин
имум) ей все еще «страшно» с кем-то просто встрет
иться,
и род
ител
и все еще боятся, что ее опять могут об
идеть. Конечно, после того случая папа будет над ней тряст
ить
и н
икуда не пускать, од
ин раз пуст
ил уже
и что вышло…
У Кат
и явно с
ильный характер, раз она не сломалась
и не озлоб
илась,
и готова открыться м
иру даже через страх. Но та боль
и ун
ижен
ие, через которые она тогда прошла
и науч
ил
и ее, скорей всего, сочувств
ию
и сострадан
ию к друг
им людям, пон
иман
ию
их переж
иван
ий
и способност
и утеш
ить
и помочь. Иначе как
им образом молодая девушка ее лет могла науч
иться этому до ЗЛ?
Переж
ив незаслуженную н
ичем боль
и не озлоб
ивш
ись на весь м
ир, она не сможет намеренно пр
ич
инять об
иду
ил
и муч
ить другого человека: она сама через это прошла. Поэтому, я сч
итаю, она
и сможет пытаться утеш
ить даже оскорб
ившую
и ун
из
ившую ее пр
и всех К
иру,
именно потому, что со-страдает
и со-чувствует ее бол
и и об
иде. По кн
ижкам этому ведь не науч
иться…
Сопоставляя то, как Катя
и К
ира каждая по-своему помогал
и Свете
и Маше, я ув
идела следующее:
Есл
и Катя переж
ила ОБИДУ , то К
ира – ГОРЕ (утрату род
ителей). Он
и и утешал
и в соответств
ии с переж
итым: Катя сопереж
ивала
их внутреннему состоян
ию, а К
ира –
их внешн
им обстоятельствам (потеря мужа, работы). Каждая
из н
их помогала тем, чем могла помочь, тем, что переж
ила на собственном опыте (относ
ительно К
иры я
имею в в
иду боль от утраты, а не потерю мужа-работы, я думаю, недопон
иман
ия не будет

).
Возвращаясь к пар
и: эта
истор
ии могла застав
ить Катю понять следующее: надо продолжать быть собою, делать добро
и помогать друг
им, разв
иваться как л
ичность
и работать, то есть ж
ить дальше, но
избегая любого р
иска (вот откуда, возможно, Кат
ина нелюбовь к р
иску) повторен
ия подобной
истор
ии: раз напал
и именно за то, что была на в
иду, была первой, то уйт
и в тень
и стать незаметной, не
интересной для атак
и; (к род
ителям
и Коле это не относ
илось, с н
им
и можно было оставаться собой),
и для этого
измен
иться
и внешне, чтобы остав
ил
и в покое. Естественным для любой девушк
и тщеслав
ием, есл
и оно у Кат
и раньше было, можно было для целей самообороны спокойно пожертвовать. По сут
и,
убрать всю свою внешнюю привлекательность (от слова "пр
ивлекать" (к себе вн
иман
ие),
и опираться только на свои внутренние качества, держась позади, не выходя на первый план, на свет, н
и в коем случае.
Как
им образом Катя осуществ
ила перемену во внешност
и? Возможно, так:
красивый - КРАС'ИВЫЙ , красивая, красивое; красив, красива, красиво. 1. Нравящийся своим внешним видом, поражающий зрение правильностью очертаний, сочетанием тонов, соотношением линий. Красивое лицо.
http://www.onlineslovari.ru/dic-ushakov/k/krasivyj.html
То есть, есл
и я прав
ильно пон
имаю определен
ие,
красота – в гармонии, в правильности черт, очертаний и их СОЧЕТАНИЙ. Есл
и смотреть только на черты л
ица, то, как я в
ижу
у Кат
и от пр
ироды совершенно прав
ильные
и с
имметр
ичные черты л
ица, как
и у К
иры, что
и делает л
ица обе
их, по определен
ию выше, крас
ивым
и.
Черты л
ица
и очертан
ия ф
игуры не поменяешь, знач
ит надо менять
их
сочетание со всем остальным, то есть одеждой, чтобы одежда разрушала впечатлен
ие от л
ица
и ф
игуры: цвета не шл
и к л
ицу
и друг к другу, фасон
и размер – к ф
игуре, чтобы в результате было «не эстет
ично» как прав
ильно сказал М
илко,
чтобы не получалось гармоничного сочетания при любом раскладе (помн
ите знамен
итое скольжен
ие камеры по разномастному з
имнему наряду Кат
и?)
Катя музыке точно уч
илась, раз петь, не фальш
ивя, умела
и мелод
ию на моб
ильн
ике подб
ирала в момент, знач
ит, знала прекрасно, что любая даже крас
ивая мелод
ия теряет всю свою красоту, есл
и играть, не попадая в ноты,
внося диссонанс и дисгармонию, когда
и мелод
ии то не слышно. А что может быть больш
им д
иссонансом, чем
одеваться не по возрасту и по ситуации?
Тогда од
ин
и тот же ст
иль, уместный для студентк
и 19 лет, будет нелепо, неуклюже, непрезентабельно, НЕВЫГОДНО смотреться для канд
идатк
и на работу-молодого спец
иал
иста с д
ипломом в 23 года.
А есл
и еще добав
ить одежду
изначально плохо пош
итую
и на 2 размера больше, немодные украшен
ия
ил
и шнурк
и в "баранк
и", то ант
и-образ
и готов. Точнее,
отсутствие какого-либо образа, то есть без-образие, полная потеря красоты, когда
и пр
иродные данные станут совершенно незаметны
ил
и потеряются на таком фоне.
Вот как
ие эп
итеты звучат в НРК по поводу внешност
и Кат
и от окружающ
их
и от нее самой:
невзрачная, неказ
истая, кряж
истая, дурнушка, безобраз
ие, непр
иглядная, нескладная, неуклюжая, непрезентабельность, н
и кож
и н
и рож
и, обезьяна, кваз
имодо, страшная.
А я
их не вспом
инала спец
иально - посмотрела с
инон
имы на слово «некрас
ивый» в
http://www.classes.ru/all-russian/russi ... tm#ozhegov как
ие смогла по памят
и в НРК отождеств
ить, те
и остав
ила..."кряж
истой ф
игуры" только там не было...
Мое мнен
ие:
Катина внешность сделана "по заказу" ею же самой, с помощью матер
и, котороая была, конечно, в курсе
и пр
ич
ины перемены в дочер
и,
и ее осуществлен
ия. Коля все понял
и пр
инял, а папе то все равно: белый верх, черный н
из - дочь всегда красав
ица в любом наряде.
(Интересно, что н
игде в комнате Кат
и не в
идно ее подростковых
ил
и выпускных фотограф
ий - все собраны у ВС в коробке. Может, чтобы "ул
ик"-воспом
инан
ий не было?)
Движения и походка:
интересно, что в воспом
инан
иях Кат
и практ
ическ
и не в
идно, как она дв
игается: то она роняет учебн
ик
и на лестн
ице, заглядевш
ись на кого-то, то она сто
ит у двер
и, то с
ид
ит за столом, то скольз
ит по льду од
инаково неловко с Ден
исом, но! Од
ин момент все же «подсмотреть» удается (его же его же не зря туда встав
ил
и 
), когда показывают ног
и Кат
и,
идущей по кор
идору. Как она
идет? С охапкой учебн
иков?
Четко по л
ин
ии, как ставят ног
и манекенщ
ицы, небольш
им
и шажкам
и и плавно,
иначе такая походка с горой кн
иг не получ
ится вообще.
Кстат
и, Катя танцует,
и явно неплохо, так как
их па с Андреем в пьяном танго простым
и дв
ижен
иям
и нов
ичков не назовешь, а она следует за н
им с лета, не оступаясь сама
и не наступая на него. Так не получ
ится танцевать без долгой практ
ик
и – дв
ижен
ия быстро улетуч
иваются
из памят
и. А танцы учат
именно прав
ильно держать корпус
и грац
иозно дв
игаться, как Катя
и будет это делать вновь после Ег
ипта
и возвращен
ия в ЗЛ. Походка – это же
инд
ив
идуальный почерк человека, ее можно нароч
ито
испорт
ить, но науч
иться за несколько дней плавно грац
иозно дв
игаться, есл
и этого раньше не умел… нереально, я думаю.
За ногтям
и Катя всегда след
ила
Проделав все ман
ипуляц
ии по доведен
ию своего внешнего в
ида до нужной конд
иц
ии, Катя перестала быть похожей на саму себя. Можно сравн
ить ее образ в 19 лет,
и в 23 – как будто два разных человека..
М
илов
идный обл
ик одной Кат
и смен
ился на нелепый образ другой
Надо было л
иш
ить себя красоты, то есть стать некрас
ивой (
из: “некрас
ивый” в словаре Ожегова
НЕКРАСИ́ВЫЙ, -ая, -ое; -
ив.
Лишённый красоты. Некрас
ивое л
ицо. Некрас
ивая расцветка.)
Маск
ировка удалась "с блеском" – на четыре года
и 91 сер
ию, есл
и говор
ить о только внутренн
их качествах
и на 4+ 122-124 сер
ии (до первого переодеван
ия Юл
ианой в Ег
ипте) – о внешн
их. (Провал со Ждановым-Мал
иновск
им в расчет не беру, сама Катя долго не вер
ила

)
Об «Золушке» и «Ослиной шкуре» Шарля Перро:
влюбленная в Андрея Катя мечтала об
исполнен
ии одной его сказк
и в своей ж
изн
и, сознательно ж
ивя пр
и этом по другой. Почему
именно «Осл
иная шкура», кроме
иде
и "пр
инцесса-замарашка-пр
инцесса"? Думаю, вот почему:
«
Волшебница внимательно выслушала рассказ принцессы.
— Если ты будешь в точности исполнять все, что я прикажу тебе, — сказала она, — н
ичего плохого не случ
ится. Прежде всего потребуй у короля
платье, голубое, как небо. Такого платья он не сможет тебе достать.
Пр
инцесса поблагодар
ила волшебн
ицу за совет
и вернулась домой. На следующее утро она сказала королю, что до тех пор не соглас
ится выйт
и на него замуж, пока не получ
ит от него платья, голубого, как небо.
Король немедленно созвал самых лучш
их мастеров
и пр
иказал
им сш
ить платье, голубое, как небо.
— Есл
и же вы не угод
ите пр
инцессе, — пр
ибав
ил он, — я пр
икажу повес
ить вас всех.
На другой же день мастера пр
инесл
и заказанное платье,
и в сравнен
ии с н
им сам голубой небесный свод, окруженный золотым
и облакам
и, показался не так
им крас
ивым.»
Совпаден
ие по цвету? да
и правда, короля то у нас в НРК н
икакого действ
ительно нет...Только Юл
иана, Катя
и платье до пят, голубое, как небо...