НРКмания

Это, как раз, проблемы не составляет - они адаптируются быстро - быстрее взрослых. Книг всех не перечитаешь, мульты все не пересмотришь. Здесь действует избирательность. Мы тоже и тогда и теперь и читали и смотрели все очень избирательно.

_________________
Точка

Согласна, только считаю, что и объем больше. Просто информация сейчас преподносится так, что она проще усваивается.
И нагрузка на мозг возросла.
Скорее даже не сколько на мозг, сколько на психику. Ведь раньше изменения, которые радикально меняли жизнь происходили на протяжении десятилетий, менялось несколько поколений, а компьютерные технологии массово были внедрены за 15 лет.
Мы привыкли к постепенным изменениям, и то что наши дети так лихо осваивают все технические прибамбасины, то что они им интиутивно понятны, еще не значит, что их психика готова к таким резким изменениям и к такому потоку информации.
Да, люди всегда были разными, но количество агрессивных людей, и что самое страшное - агрессивных детей сейчас резко увеличилось, и огромное количество информации, которое на нас сейчас рухнуло, играет в этом не последнюю роль.

Избирательность из бОльшего количества.

А как мы направляем эту избирательность? Тоже вопрос, однако

Да самое печальное, что книг-то читают все меньше и меньше! Потому что текст надо не только прочитать, но еще и осмыслить.
Возросло количество информации, которая без осмысливания и всякой избирательности прямо падает в голову - та же реклама, плееры, которые постоянно в уши воткнуты, ну про Инет я и не говорю - пока найдешь нужный текст, сколько красочного мусора гдаз зацепит - и это тоже все информация.

Тогда избирательно?! Лет 30 так назад?
Да какая избирательность, если на неделе один-два нормальных фильма по ТВ показывали? И как их ждали! вспомните как те же "17 мгновений" смотрели! Все дела забрасывали! На мало-мальски популярные книги в очередь записывались и не думали нравится тебе автор или нет - сначала прочитаем, потом разберемся!
Нееет, информации было настолько мало, что хватали любые крохи!

ППКС со всем.

Чего далеко ходить, по себе чуствуем.

Пару столетий деньги на счётах считали. Потом несколько десятилетий - на машинке. А теперь программы меняются каждые пару лет. Кто-нибудь владеет всеми возможностями ексела, даже ворда? Очень мало. И так со всем. А самое главное , что без всей этой информационной груды невозможно принимать решения, начиная уже с подросткового возраста.
А дальше? К ясельному возрасту продвигаются ИТ.

Телевизор и сейчас не источник информации, а источник развлечения. Моя дочь его совсем не смотрит. И себе в дом покупать не собирается. Я тоже мало смотрю - времени нет. Только за ужином на кухне, когда нет повода для беседы.
Не столкнулась я в детстве и юнности с проблемой нехватки информации - у всех друзей библиотеки, еще дедами-прадедами собираемые плюс подшивки литературных журналов. Сейчас, конечно, понимаю, что та информация доходила с некоторой задержкой. Но нехватки - нет, не согласна.
Плюс школа и институт - загрузка по полной. Из читального зала перед закрытием уходила. Опять таки, научные библиотеки - туда студентов пускали, если не лень- письмо с просьбой на бланке институра и ОК. От человека зависит.

_________________
Точка

дык по интересам. мы же разные.
Очень я уважаю нынешнюю возможность выбора. Вот этого мне, пожалуй, 30 лет назад не хватало.

_________________
Точка

О разрушительном влиянии информации на мозг и психику ребенка и человека, а также, как следствие - повышение количества агрессивных детей ничего не могу сказать - не специалист. Это было бы с моей стороны досужим вымыслом. НО, обратите внимание, что количество агрессивных мужчин меньше, чем раньше. Т.е. где-то детская или подростковая агрессия не перерастает во взрослую, растворяется.
Хочу только заметить, что наши дети родились с другим мозгом, чем у нас, наши внуки - с другим, чем у их родителей. Эволюция, однако.

_________________
Точка

Это - научный факт?

Безусловно.

_________________
Точка

А с психологией детской что там у науки ?

Неее не психолог я. Так шо увы и ах. Но глаза у меня есть и я вижу как развивается мой внук. Он совсем другой, но не выбивается из круга своих однолеточек.
Думаю, шо хорошему психологу даже в средние века нашлась бы работа - главное поставить задачу. Не догадались наши пращуры, шо за душевную беседу можно денюжку слупить. Можно еще отварчик какой-нить сварганить с лягушачьими лапками. Поможет - точно.
Психология - новейшее изобретение, как и многое другое. А куда применить - мы найдем. (Мы изобретательные потребители).

_________________
Точка

Так абсолютно все, что воспринимает наш мозг - это информация. Есть познавательная, есть развлекательная - но мозги забивает.
А насчет ТВ - правда, многие дети его не смотрят - других источников хватает(сама тоже почти не смотрю - хоть уже далеко не дитя.)

Завидую. Хотя и друзей тоже неплохие библиотеки были, и паслась я там регулярно, но все-равно помню как в конце 70-х я Анжелику за одну ночь прочитала - до утра только дали! А в 90-х и под пистолетом читать бы не стала!
А потом чтение - это все-таки особый вид информации, точнее вид ее усвоения. (Это мне сейчас только в голову пришло, может и бред напишу, но все же рискну). Как мы читаем? Различаем буквы, буквы складываем в слова, слова - в предложения, из предложений получаются образы. Ведь когда читаем - букв не видим - перед глазами какой-то образ, ощущение, настроение - а какая за всем этим мыслительная работа стоит! а сейчас огромное количество информации дается как видеоряд - осмысливать не надо - вот и получается - объем возрос, а мозги работать перестают.(Все ИМХО)

И я не спец - пару статеек читала, и на моей проф. переподготовке по информационным технологиям нам об этом немного говорили, да еще свои наблюдения - агрессия среди детей и правда возросла!

Я бы не так сказала - мозг-то может еще и не изменился, но развивается он точно по-другому, причем с самого нежного возраста. Так что скоро, возможно, отличия и на физическом уровне возникнут.

А вот никто не отозвался на мою реплику об уменьшении агрессивных муЗЧин. Я неправа? Или слишком права?

_________________
Точка

Вот этот вопрос всегда меня интересовал. Я поняла, что каждый человек думает и осмысляет ситуацию, информацию по-разному. Я одно время искренне недоумевала, почему такой простой вопрос не понятен в комплексе. Почему видят односторонне. И стала отслеживать, как ко мне приходит решение. Занимательно это, однако. Хотя до сих пор отношу это за счет профессионального опыта и постоянного отслеживания темы.

_________________
Точка

А не знаю. Не думала над этим. А у тебя откуда такие сведения? Или личные наблюдения? Или отсчет идет по хитрому году.

Не, я заметила и задумалась - стала вспоминать.
После 35-40 может и так, особой агрессии я не припомню, но среди молодежи - до 30 - агрессивных до фига.

В точку. Самый простой тест на тренингах - заставить 8-10 человек передать информацию по одному - 1-й - 2-му, 2-й - 3-му и т.д. От первоначальной инфы в конце останется хорошо если 30%, зато добавится столько разного интересного!
Много раз убеждалась, часто люди передают не саму информацию, а СВОЕ ВИДЕНИЕ ее, то как они это поняли и как они к этому отнеслись. Иногда слышу как передают кому-то мои слова - не сплетни, а именно информацию по работе, - фигею, с тем, что говорила - рядом не лежало!
На работе сотрудникам, когда они по разному описывают ситуацию, очные ставки устраиваю! Обалдеть, как по-разному люди друг друга понимают! За что-то цепляются и только на это обращают внимание, что-то не слышат совсем!

Поделись наблюдениями , интересно.





Вот и фигею и никак не пойму то ли я виновата , что не смогла донести до людей в понятном виде информацию , то ли люди хотят видеть только то , что они хотят видеть .

_________________

И тут до тормоза дошло. Я ж в другой стране живу. Здесь как-то с агрессивностью не очень. Ходить мимо группы молодежи не страшно. Пьяных не видно. Нет, наверно, она есть, но не в таких количествх, что бросается в глаза. Так что, я - пас. Не эксперт.